שחר פיק

למדתי תואר ראשון במדעי ההתנהגות, במרכז האקדמי רופין, ומיד התאהבתי במכללה. ידעתי, כי אני רוצה שהמשך הלימודים האקדמיים שלי יהיה ברופין, ובאמת כך היה! בסיום התואר הראשון התחלתי לעבוד כעוזרת מחקר, עוזרת הוראה ומתרגלת בקורסים שונים במספר פקולטות ברופין.

ההבנה האמיתית שלי, שאני רוצה להיות פסיכולוגית קלינית התפתחה במהלך התואר הראשון כאשר נחשפתי לקורסים מרתקים, ואף התנסיתי בפרקטיקום בבת חולים לבריאות הנפש. ככל שלמדתי והתנסיתי כך הצלחתי לחבר בין התיאוריה למציאות, ולהכיר את עולם הפסיכולוגיה לעומק. ההבנה, כי אני מעוניינת לטפל בגיל השלישי וללמוד במגמה הקלינית גרונטולוגית ברופין, התחדדה אצלי בעת הפגישה הראשונה שלי עם פרופסור ג'קי לומרנץ, מייסד התוכנית וראש המגמה דאז. התרשמתי מאוד מתוכנית הלימודים ומהסגל האקדמי. כמו כן, נדהמתי לגלות, כי בשום מקום בעולם לא קיימת מגמה לפסיכולוגיה קלינית עם התמתחות בגיל השלישי. מיד הבנתי את החשיבות הרבה בקיום תוכנית ייחודית שכזו, ואת הרצון שלי לקחת בה חלק.

התוכנית ללימודי פסיכולוגיה קלינית גרונטולוגית​ מאפשרת לבוגר המגמה להפוך להיות פסיכולוג קליני מוסמך. דהיינו, להתקבל להתמחות קלינית בכל טווח הגילאים. בנוסף, התוכנית מאפשרת לבוגר להכיר לעומק את עולמו הרגשי וההתפתחותי של הזקן, ולאבחן אותו קוגניטיבית ורגשית. בשל שילוב ייחודי זה, הקיים רק במוסד האקדמי רופין, ישנם מקומות התמחות לגיל השלישי אשר נפתחות באופן ספציפי עבור בוגרי המגמה.

אני מבינה את החשש שעשוי לעלות בכם מהמפגש עם מטופל בגיל השלישי, אך העצה הטובה ביותר שלי אליכם היא להבין שמטופל הוא מטופל-לא משנה מהו גילו. זכרו, כי בכל אחד חבוי ילד שבסך הכול רוצה שיראו אותו ואת הצרכים האותנטיים שלו, וספוילר מהמגמה-הצרכים שלו די דומים לאלה של ילדים.

כיום, במקביל לקורסים שונים בהם אני מתרגלת בתואר ראשון, אני עוזרת הוראה גם בתואר מוסמך בלימודי פסיכולוגיה קלינית וקלינית גרונטולוגית. כמו כן, אני מטפלת בבתי התינוקת, ומתכננת להמשיך בקרוב ללימודי תואר שלישי וכמובן לעשות התמחות.