שניר גרידיש

בחרתי ללמוד ברופין בעקבות ביקור מקרי: בת הזוג שלי רצתה להתחיל ללמוד מדעי ההתנהגות ברופין וביקשה שאתלווה אליה ליום הפתוח. ביום הפתוח גיליתי את המדשאות וכל הירוק בסביבת הלימודים, ובעיקר פגשתי אנשים שראו אותי וענו על השאלות שלי עם תשוקה אמיתית למקצוע שהם חוקרים ומלמדים. חזרנו הביתה, ומאז ועד היום בת הזוג שלי מספרת לכולם שגנבתי לה את התואר (היא סיימה את אותו תואר שנה אחריי, בהתמחות במשאבי אנוש).

הערך המוסף של הלימודים במחלקה הוא הרגשת השייכות, תחושת הקִרְבה מצד צוות המחלקה, המזכירות שתמיד זוכרות את השם שלך. אבל הכי חשובות בעיניי הן ההזדמנויות שתקבל גם אם אתה לא הסטודנט הכי קונבנציונלי. לא פעם התקלתי את המרצים שלי בשילובים בין עולמות שלכאורה לא קשורים זה לזה, ונוכחתי לגלות שלא רק שהם קשורים – הם גם עובדים בהרמוניה ותמיד יש מישהו במחלקה שיש לו ניסיון בתחום ויכול להרחיב לך בנושא.

הטיפ שלי: אל תבואו ללימודים, תבואו ללמוד. הרבה מהידע שצברתי ברופין היה משיחות מסדרון עם מרצים. תוכנית המצטיינים של המחלקה חשפה אותי להמון תחומים שלא ידעתי שקיימים תחת הכותרת "פסיכולוגיה". הלימודים ברופין חשפו אותי לשילוב של אדם ומכונה, לתהליכי קבלת החלטות ולעבודה תחת לחץ, והיום אני מנהל פרויקטים בחברת בי אונליין. אני גם מלווה זו השנה השלישית ברציפות את ההאקתון לגיל השלישי ברופין, מתוך תשוקה לתחום ורצון לשפר את איכות החיים של בני הגיל השלישי וגם מתוך הבנה שיש עוד הרבה סטודנטים כמוני שלא מכירים את החיבורים בין אדם לטכנולוגיה ואת ההשפעות היומיומיות שלהם על ההתנהגות ועל הנפש.